现在的疫情意味着在家的空闲时间也变得更多了，这对孩子们来说更具挑战性。因此，有必要找到应对这种变化的新消遣工具，在这种情况下，拼图作为一种解决方案呈现出来，因为它们在儿童发展中发挥着重要作用：一点一点地构建图像并培养基本技能. 并贯穿于孩子学习和进化的全过程。
为了更好地解释它们的相关性，专门研究儿童心理发展的心理学家，介绍了玩拼图的七个主要好处。
激发好奇心 | 在拼图时，孩子会发现一个图像，从小部分创建一个整体。对于你的父母来说，观察这个人如何发现这张图片的每一点真的很有趣，他们应该问：你认为某个人物会是什么样子？谁拥有某个部分？
哪个角色是高大的？永远不要忘记，好奇的孩子是学习最好的孩子，但他们也是最有动力去上学和学习的人。
促进手眼协调| 拼图是这个结构的主要盟友之一，孩子必须有良好的手眼协调能力才能完成这项任务。
完成它对于基本技能至关重要，例如从黑板上抄写的东西，从笔记本上抄写到纸上，使用文本回答测试，以及在学校的许多其他重要活动，但这些都是在婴儿时期开始发展的。
训练视觉注意力和专注于任务| 如果我们想帮助孩子集中注意力并能够从头到尾完成一项任务，拼图是一个很好的策略。如果是小拼图，年轻人知道只有完成了任务才能离开，从而设法留在原地。
当需要一块一块地寻找以构建整体时，它有助于视觉集中，但也有助于抽象推理的能力：一块蓝色的碎片本身并不意味着什么，但与其他蓝色碎片一起可以形成天空。
培养规划和组织能力| 例如，在按颜色组织拼图、构建框架、按合适的形状将拼图分开时，以及在决定从哪里开始时，您已经在进行组织。
这个组织，以及所有这些决策，为孩子在他或她的生活中必须做出的其他决策提供了一个模型。一个很好的例子是将这些知识转移到您的笔记本和学习材料的组织中：开始在线书写，在书写时改变颜色并在最重要的部分下划线。
喜欢解决问题的能力| 当你打开一个拼图盒并查看所有的小块时，大脑开始制定解决“问题”的策略。在学校展示新作业、数学挑战以及其他示例时，这些将非常有用。
帮助语言发展和人际关系| 谜题的图像可以作为构建对话和创造故事的主题。当图像完成后，应该邀请孩子描述它，从而讲述一个关于他们看到了什么、缺少什么或图片中缺少谁的故事。这仍然是一项极好的分享和协作工作活动，即使在父母和孩子之间也是如此。
是情绪自我调节的工具| 作为一项高度“认知”的任务，它使用所有的注意力和注意力，它不允许激活情绪部分。制作谜题和思考问题的同时是不可能的。通过这种方式，它具有平静的能力，引发“正念”和正念：很少有活动能像这个活动一样有助于实现这一目标。
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