在一篇文章下面看到这样一条留言:我儿子初一,每天写完作业,其余的时间都用来打游戏,我该怎么办?后面附一个哭笑不得的表情图。
下面有几十条回复,大家纷纷表示:
“有这么自觉的孩子就偷着乐吧!”
“孩子一天都在学习,回来能够自觉完成作业,其他的时间安排做一些自己喜欢的事情有何不可”?
![不写作业爱玩手机怎么办](https://m.sssaaa.cn/wp-content/themes/justnews/themer/assets/images/lazy.png)
的确,这位家长的留言多少有点“凡尔赛”语录。对于大部分每天都在不断督促、约束孩子的家长来说,这样的一条留言无疑有“炫娃”的嫌疑。
留言中除了表示羡慕的意思以外,还有人希望能够得到,家长培养出这么自觉孩子的“秘诀”。
其实,无论是大人,还是正在求学过程中的孩子,都需要这条秘诀:自我管理。
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关于自我管理
什么是自我管理?自我管理专业的解释是一种自我的关系管理。是指个人对自己身体、思想、心理以及行为等等进行的管理。
自我管理又称为自我控制,是指个人利用内在的力量改变行为的策略,普遍运用在减少不良行为与增加好行为的出现。
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法国文学家雨果说:“知道在适当时候自我管制的人就是聪明人。”
从长远的角度来看,孩子拥有自我管理的能力,要比好成绩更重要。这是一种在时间纬度上形成竞争力的重要标志,一个人是不是能够认真学习,并且取得好成绩,这对于一生来说都只是暂时的。但如果拥有良好的自我管理能力,在日后才能够有所作为。
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自我管理的重要性
人与动物最大的区别,就在于人可以在一定程度上摆脱基因与环境的束缚,有意识去改变和控制自己的行为,从而尽可能掌握自己的人生。
这就是自我管理的重要性,一个人的成功与否,自我管理起到了非常重要的作用。
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重要性一:自我管理强的人,有明确的目标
自我管理强的孩子,对于自己的心理和行为关系有着明确的认知。他们知道自己的目标是什么,并且会为这个目标付出相应的努力与行动。文章开头提到的孩子,他知道自己的目标是什么,也懂得玩游戏是休息过程中的一种自我解压方式,这一点对于孩子来说尤为难得。
重要性二:自我管理强的人,有强烈的责任感
主持人撒贝宁说:“一个人一生中,最难的事情,就是自我管理”。
这是一种很高的自觉性与责任感。我认识的一位朋友,对自己有着严格的管理,不抽烟不喝酒并且坚持锻炼身体。问他坚持的原因是什么?
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他说:“希望能带出更多优秀的、发光发热的孩子”。大学毕业他放弃年薪50万的工作,回到家乡任教,这一待已经快10年。这样对自我有着严格管理的人,他们内心都有着强烈的责任感,希望能为社会贡献力量。
重要性三:自我管理强的人,有超强的抗压能力
一个人没有抗压能力绝对不会成功,而拥有强大抗压能力的人,通常都具备强大的自我管理能力。当他遇到困难的时候,内在的自我关系管理,会不停告诉他“坚持,不能放弃”。所以纵观我们身边这些成功人士,每一个都有着很强的自我管理能力。
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自我管理是一种能力,也是一种信念,当内在对于自我有着严格的要求时,自然能够形成这样一种能力。但对于孩子来说,自我管理能力的形成需要父母的协助。
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父母教养方式对孩子影响
平日里,父母的教养方式对孩子自我管理有着很大影响:
在生活、学习上给予孩子主动权的家庭,他们尊重孩子成长规律,也尊重孩子的决定,在孩子的成长中,给予了足够多的自由。这样的孩子无论生活、学习自主意识都更加强烈,能够很好地对自己进行管理。
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而另外一部分家长,由于对孩子过分溺爱,所以事事代替包办,这样会使孩子的自我本能消失殆尽。不会有内在对于自我的责任、管理以及服务意识的驱动力,这样的孩子很难具备自我管理意识。
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培养孩子的自我管理意识
如何培养孩子的自我管理意识,这是很多家长想要的秘诀,也是很大的难题,具体分为四步:
1、注重年龄段的培养
1-2岁是孩子自我认知形成的阶段,他们对于“我”,开始产生个体概念,我们要带孩子认识自我以及身体各个部位,让孩子对自我有初步的认知;2-3岁以后,开始有初步的自我意识,变得执拗难以沟通,我们要充分理解,并且尊重他的意愿;
3-5岁阶段,孩子有自己的规则,也就是秩序的敏感期。他们会有强烈的遵守规则意识,家长要理解,并且支持,这是孩子自我管理萌芽的阶段,也是非常重要的阶段。
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2、与孩子制定规则
“无规矩不成方圆”,即便孩子有内在的秩序,依然需要外部条件的协助与约束才能建立起良好的自我管理意识,所以我们要给孩子“立规矩”。
比如,吃饭不可以离开餐桌,吃完饭才能看电视,看电视的时间规定等等,由浅到深慢慢制定规则。
时机成熟选择放手,让孩子自我约束。在规则中,孩子能够形成好的习惯,也可以养成自我管理意识。
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3、父母以身作则
“以身作则”四个字写起来很容易,做起来却并非易事。家庭是孩子人生的第一所学校,家庭教育就是生命教育,是一切教育的基础。
而家庭教育的关键就是父母,我们经常说一句话“想要孩子成为什么样的人,父母先成为什么样的人”,这就是父母“以身作则”的重要性。
如果父母对于孩子的教育只是片面的说教,而没有实实在在的行为,那么自我管理意识的不会存在的。
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4、爱与自由
“父母之爱子则为其计深远”,爱不是毫无保留的给予,而是基于爱的基础上,给孩子尊重与自主能力。
在宽松自由有爱的环境下,孩子才能够更好都的形成管理意识。过分的保护不是爱,就像一颗生长在温室的小树,一旦打开保护罩,那必然会在暴风雨中夭折。
所以,多放手,给孩子自由发展的可能性,让他们在力所能及的过程中,形成自我管理能力。
育儿小贴士:每一个具备自我管理能力的孩子背后,都有一对“懒”父母,但同时也是聪明的父母。优秀的人源于自我管理,不要因为“爱”而毁了孩子一生。
凌晨妈妈来叨叨:
我从不敢低估自己对于孩子的影响力,所以我作为妈妈,会跟着两个宝贝一起成长。我不会做“喧宾夺主”的事情,而是他们需要的时候,一回头我就在!
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