闺女去年高一，军训第三天打电话说要回家，没理由就是不想呆下去了。我匆匆赶往学校，她蹲在楼梯口抱着膝盖十分无助的哭，看着她被晒得熟虾一样的脸，我也哭了。问了一下有几个人请假都什么原因，知道大多数同学都在坚持，然后我说如果能坚持就不要走，现在走你就是逃兵！她气的忽一下站起身进教室了，我倒是笑了，这么大力气说明还能坚持嘛！
我们希望孩子长大又怕她不能应对外面的风风雨雨，高中三年是父母和孩子即将分离的前奏，我们必须让他们在这个时候学会照顾自己。孩子要经历高考心理上必须能抗住一定的压力，作为父母的我们现在不撒手更待何时？难不成三年以后你还能陪读吗？十年以后你还要他饭来张口，衣来伸手吗？
孩子今年高二，昨天开学，昨晚给她送茶瓶，她问我:妈你什么时候去县里？我因为对她略不放心，就说:等你稳定个一两天了可走。她说:咋的？对你闺女不放心？你放心的走我好着呢！然后蹦蹦跳跳的跟我挥手道别睡觉去了。
这就是成长，有什么样的家长就有什么样的孩子。在她不想坚持呆在学校的时候你必须分辨她是真的病了还是想偷懒。我必须在十分关爱和严格要求之间无缝切换，让她知道你爱她但还是有原则的。
虽然我们读的不是重点高中，但昨天我告诉闺女，两年后你要为学校增光添彩，让学校因为有你而感到自豪。虽然现在在学习上她不是最好的，但我希望她每天进步一点点做最好的自己！
还是要根据孩子的不同情况，并与孩子充分沟通做决定吧，另外，也不要操之过急，冷处理或许好一点。
每个孩子情况不同，我说说我的孩子，可以参考一下。
我的孩子初中三年住校，上学之前，带他看了学校，也体验过一周寄宿生活，自己表示可以，然后选择了寄宿。
初一一年，还不算太差，偶尔表现得不愿意去学校但总体可以。初二第一学期，状况百出:有一次需要学校连续呆十天，中间叫我去看他，结果我去了就耍赖，说自己鼻子难受，非要跟我回家，我只好带他回来在家住一晚，第二天早早送去学校。再然后，就是礼拜天回家后，早晨好好的，中午睡觉起来一直量体温，说自己发烧了不去学校，有一次我在电脑里发现他的搜索记录“如何快速发烧”
确实那段时间身体也不是太好，最捣蛋的一次，距离四十公里的学校，我一周去了五次！
这个样子我当时确实很煎熬，跟孩子商量，实在坚持不了就转学吧，能去的有两个学校，要么去一个公立学校走读，学风比较差，有多一半孩子连高中也上不了，要么去另外一个私立学校，但是离家近可以走读，学校没有问题，非常好，但是教学风格和原来的学校完全不同，需要重新适应。
孩子最后自己决定还是继续，咬牙坚持。同时，我们达成一致，高中努力考入最好的学校，离家近可以不再寄宿。
从初二下学期开始，再没有请过一天假，初三第一学期，又到冬天，我担心他身体再出问题，但是没有，期末问他，孩子回答“心里有了坚定的信念，身体也就好了”。
但是每次礼拜天回家，总是不愿意去学校，情绪很不好，但没有迟到早退请假一次，看得出来他在咬牙坚持。
每周去了学校就开始倒计时，图片我看到的他自己画的倒计时表。
最后孩子为了不再原来的学校继续寄宿，拼了全力，考入最好的高中，皆大欢喜。
事后自己还说，如果倒退三年，我还会选择我的学校去上初中。
总之，我的意见，也不要逼迫孩子，也不能任由他，冷处理一下，然后认真告诉孩子如果不坚持，可能会需要面对的新问题，孩子会自己权衡的。
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