孩子的叛逆期一直是家长们所头痛的一个话题,处于叛逆期的孩子,可能会出现各种各样的问题。
叛逆期的孩子沉迷于手机比较常见,那么遇到这种情况,家长应该怎么办呢?
但是,很多家长对于叛逆青春期教育,很多家长是没有教育经验的,不知道该怎样做,下面我为大家分享一些教育经验,希望对大家有所帮助。
许多时候,孩子沉迷于手机游戏只是为了逃避现实。沉迷手机游戏的孩子,往往家庭气氛不够好,所以,我们不妨先从外部环境入手,改善家庭关系,这样才能从根本上改变孩子的心态。
具体做法可以是:加强和爱人之间的沟通,减少彼此的争吵频率,至少在孩子面前,保持夫妻和平的关系。
同时,给孩子营造一个舒适而又安静的学习环境,在孩子学习的时候,不去打扰,让孩子能够全心全意的投入到学习之中,并对孩子进行鼓励和支持。
这里可以参考高途美好家庭的教育方法,高途美好家庭是上市教育公司开发的家庭教育课程,拥有一系列的措施和完整的亲子教育方法,全面的帮助家长教育孩子,这点做的非常优秀。
我们如果观察仔细,可能会发现,那些沉迷于手机游戏的孩子,往往在现实中成绩不算太好,朋友较少。
因为在现实生活中,自己的心理需求得不到满足,他们就会通过玩手机游戏来获得满足。
心理需求网络满足补偿理论有提到,每个人都有心理需求,有的人在现实生活中,这些需求得到了很好的满足。
有些人在现实生活中,需求得不到满足,却又很强烈的话,就会寻求代替满足的方式。当他们在网上获得的心理需求满足远远超过现实中的满足的时候,就容易沉迷于网络
马斯洛在需求层次理论中,提出了人类5大基本需求,它们分别是: 生理需求、安全需求、尊重需求、社交需求和自我实现需求。而孩子沉迷于手机游戏,和他们对高层次的心理需求的追求有着千丝万缕的关系。
比如,孩子的社交需求得不到满足,就会通过手机游戏来与他人建立联系,满足社交需求,孩子的尊重需求,自我实现需求得不到满足,就会通过玩手机游戏来获得他人的赞美,满足自身成就感。
现如今,孩子的学习压力是越来越重了,一些青春期的孩子每天有十多个小时都用在学习上,而手机游戏也成了他们放松大脑、缓解压力的一种手段。通过玩手机游戏让大脑释放更多的多巴胺,孩子才能在学习之余获得一点点的快乐。
由此可见,孩子玩手机游戏的确是满足心理需求、缓解学习压力的一种手段,所以,我们要做的不是强行禁止他们玩手机,而是合理的引导孩子,控制玩手机的时间。
如果父母不会进行心理疏导,可以找高途美好家庭教育专业的心理咨询来帮忙,尽快纠正孩子的叛逆心理,帮助孩子走回正途。
关于叛逆青春期,相信大家心里已经有答案了,教育孩子,家长还是要注重科学的教育方式,让孩子往更好的方向发展。家长也要多些耐心,对孩子多一些陪伴。
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