这学期9月开学前，孩子马上要升中班的柠檬妈妈接到了幼儿园的通知，原来的班主任已经离职，开学会有新的老师顶岗上任。
这个消息让家长群里闹翻了天，纷纷表达了自己的观点和建议。
“幼儿园为什么要开学了，才告知换了班主任？”
“孩子们好不容易适应了之前的老师，为什么又要换人？让我们孩子家长买单？”
“新来的老师幼儿园工作做过多久了？为什么不让现在的配班老师当班主任呢，她会更熟悉现在的情况呀？”
十个家长，九个都提出了疑惑，这让刚刚加入班级家长群的新班主任十分尴尬。给所有家长简单的打了招呼后，也表示会尽快得到家长的信任。
家长不接受幼儿园频繁更换老师，可又有哪个老师很愿意中途接班呢？离职的老师拍拍屁股走人，而中途接班其中的心酸，只有顶岗的老师才知道。
家园之间的信任感要重新建立
班上新老师的到来，孩子不仅要重新适应，家长也同样要重头信任。
也许之前的老师，由于与孩子共同度过了刚入园的难关，也逐渐配合形成了默契。家长认可老师，也相信老师。对于老师的安排和建议，也会虚心接受和采纳。
但对于新老师，家长还感受不到态度，也不清楚过往，更不了解为人。哪怕是比上一个老师做更好，也会需要有时间去见证。可如果做得并不比上一个老师优秀，不免会被家长吐槽和埋怨。新老师也只有尽力做好每一件事，照顾好每一个孩子，尽量让班上所有的家长满意。
孩子要适应新老师的教学引导方式
每个老师都有自己独特的教学引导的方式，孩子们通过一两学期的幼儿园学习生活后，刚适应了一位老师。结果班上又换老师，就意味着又要重新适应。
而且有的调皮的孩子也许就吃这个老师的一套，其他换谁也说不听。
新老师来了以后，刚到班上也不清楚每个孩子的发展水平和性格特点。对于班上较调皮的孩子也许新老师浑身解数，也可能无济于事。
所以新老师要在极短的时间内，了解班上每一个孩子，制定最合乎班上孩子发展情况和兴趣点的教学活动和引导方式，才能更快的得到孩子们的喜欢。
新老师容易拿来被家长作比较
俗话说没有对比，就没有伤害。新老师背负着的压力，不光是班上二三十个孩子，更是孩子后面几十个家庭，上百个家长。
幼儿园的工作是十分繁琐的，老师不仅要照顾好每个孩子的安全，教会孩子基本的生活能力和技能，培养他们的社会规则。还要随时留意家长们的情绪，注意家长们的态度，采纳家长们的建议。
否则就会出现一些特别令人崩溃的场面：
“老师，现在群里照片怎么都没发了？以前老师可是天天发照片的。”
“新来的老师，难道你不知道我家孩子不能多跑吗？跑出问题了，你负责吗？”
“喂个药怎么了，之前老师都有喂，你就这么偷懒吗？”
不管家长的建议是对的还是错的，反正只要和之前老老师的做法不一致，部分家长就有说不完的埋怨。可新老师也是人啊，谁不希望把孩子带好呢？但她们也需要时间啊。
新老师尽心尽力的工作，还要接受来自家长的比较，换谁也会心里难受吧。毕竟哪怕之前老师再好，但离去已成为事实。只有信任认可新老师，真正受益的还是自己孩子呀。
面对换新老师，咱们家长该怎么做？
信任与支持
幼儿园更换老师，咱们家长是最无助的，决定不了也无法选择，只有被动接受。
但顶岗的老师也是同样如此，中途接一个老班要适应和付出的比带新班要困难的多。
此时老师最需要的首先是家长的信任与支持，这样新老师能更好的开展教学工作和家园沟通工作。孩子也容易迅速的适应新的老师！
主动的沟通
新老师刚到班上，不熟悉孩子不了解家长，磨合期会很长。如果家长能够主动的跟老师进行沟通，告知老师孩子现在的情况，老师一定会容易上手工作对孩子也会上心很多。
不管是放学后的面对面交谈，还是在家线上微信电话的联系，保持良好的沟通进行有效的反馈。家长就能放下自己的顾虑，没那么操心了。
因为会沟通乐意与家长沟通的老师，为人和教学绝不会差。
积极引导孩子
家长的担心，原因莫过于担心孩子能否适应和喜欢新的老师。但在幼儿园换老师是常态，家长和孩子都不得不面对。对孩子进行引导就极为关键了！
告知孩子，之前的老师因为某种愿意离开了，但是新来的老师同样特别有趣有爱，也会很爱班上每个宝贝。她会像之前老师一样，带着孩子们做游戏，讲故事，画画做手工。
当然了如果孩子还是想以前的老师，家长也不要太紧张。在适应新老师的同时，也可以与老老师保持联系。让孩子感受到新老师和老老师同样的爱，帮助孩子适应人际关系的变化。
幼教行业，老师的流动性大得惊人。一学期一学年换一个老师是再正常不过了，也就公办园有编制的老师较稳定。
没有哪个老师希望自己中途接班，都希望从小班带到毕业。三年带班到最后毕业，是好口碑的传扬。
但幼教人知道，自己不能选择，也有一群孩子真的需要她们。
所以恳请所有家长们理解新老师，支持新老师，认同新老师！
因为老师和家长的目的只有一个，就是教育和照顾好每个孩子，让他们健康快乐的成长！
中途接班的确很心酸，但有了家长的支持，眼泪也会是甜的。
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