班主任坦言：提高孩子的成绩和品行，家长与老师的沟通很重要，毕竟在学校里的情况老师尤其是班主任最了解，了解、沟通后才能找到问题和改进方向。
可能有的家长不愿正视：
有的家长是“漠不关心”，把孩子送到学校后，把希望、责任就全交给了老师，教好了是应该的，没教好说不定还要找你麻烦，这样的人真有。
也有家长“无微不至”，刚电话叫你去传达室给孩子拿下衣服，一会儿又叫你去看下孩子衣服拿了没，再一会儿又问你孩子衣服换了没，这样的家长我也遇见过。
也有家长是“关心则乱”，中国家长都有望子成龙情节，愿意倾其所有来培养孩子，但太过关心也容易岀乱子，注意要关心到点子上，而与老师特别是班主任的沟通就容易找到突破口。
那么，与老师的沟通关键是什么呢？清风既是老班主任又是家长说说我的看法，以期抛砖引玉。
与老师的沟通，首先要给孩子的培养定个位。即你想把孩子培养成怎样个人，在这一个问题上大多家长没想过，有想过的也是泛泛而谈，真正有目标、有规划、有行动的少。
然后建议对孩子的智力、情商、品行、习惯作个仔细梳理，不然你和老师沟通什么呢？每一次都是要求老师帮我管紧点？只有对孩子有了全面了解，才能找出优点和缺点，也才能知道一段时间后是进步还是后退，以便针对性培养。
在与老师的沟通也应考虑下态度和时间。老师和家长都是教育者，目的是把孩子教育好，作为家长来说老师其实是在帮你，所以我们对老师应该有平等、尊重，比如在时间上和态度上适当考虑一下，至少不要让对方反感。
与老师的沟通，也要表明你的教育理念，对教育子女每个人都有自己的高招和看法，但这又没有一个统一的模式公式，谁也不敢保证就是全对，和老师在教育理念上达成共识处在一个频道，比各自为政绝对要好，家校共育才是最有效的。
与老师的沟通，关键在于孩子的优点、缺点、进步三方面。善于总结的人容易成功，对教育子女更是，可以从知识（学习）、能力（说、写、表达、组织、管理、交际等等）、身心健康三大方面，以一定时间为界限，找岀优点缺点进步，第二步就是和老师一起帮助孩子成长了。
清风答题感悟：
家长与老师的沟通很重要也很必要，孩子在学校时间更长老师更清楚，家校联手天下我有，沟通前要对孩子有全面了解和总结，沟通时注意倾听和时间，内容上侧重对教育理念的探讨达成共识、对孩子全方位了解总结做到心中有数、后期的方向探究有的放矢。
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