孩子的确有几个关键的叛逆期，这都是正常成长过程中必经的阶段，但把家长弄得一筹莫展，看来就不是简单叛逆期的叛逆了，就需要家长细心反思一下自己的教育方式是否存在着值得改进的地方了。
这里，就这个问题，我谈一下自己的认识，希望能给你一些帮助。
一、 关于孩子的叛逆期
说起孩子“叛逆期”，一般主要表现在三个阶段。
第一个叛逆期：2-3岁，婴儿叛逆期。这时孩子的自我意识刚刚觉醒，孩子还不能更好地表达自己的观点，就用苦恼来表达自己的想法或不满。让他吃饭，偏不吃，让他睡觉，就不睡，稍不如意就尖叫、大哭大闹。
第二个叛逆期：7-9岁，儿童叛逆期。这个时期的孩子易怒易冲动，爱和父母顶嘴，试图通过自己的做法来证明自己已经是大人了。
第三个叛逆期：12-18岁，青春叛逆期。青春期的孩子敏感多虑，自尊心极强，容易产生焦虑、逆反、挫败心理，也可能做出很多冲动的举动。
二、为什么孩子要有叛逆期
既然一般来说孩子会有这样三个叛逆期，那就是说，孩子成长过程中的叛逆是正常的，是成长的必经阶段。那么，这个阶段，孩子为什么要这样呢？其实，孩子叛逆是一个好事情。叛逆是孩子自我意识的觉醒，孩子要表达自己的态度，要以一个生命的个体存在表现出来，让家长知道，ta也是有自己想法的，也是一个活生生的人。儿ta又知道，在父母跟前怎么叛逆也是安全的，ta要在与父母的叛逆与交往中在学习与他人交往，学习如何适应社会。
显然如果父母打压孩子的叛逆，让孩子丧失了自我，只做个乖乖听话的孩子，那么，孩子将来在社会上就会没有主见，人云亦云，唯唯诺诺，窝窝囊囊，更不会有创新精神，哪能有什么成就呢？
三、如何引导孩子顺利度过叛逆期？
父母应该如何引导叛逆期的孩子呢？原则只有一个：那就是尊重包容、宽严有度。
处在婴儿叛逆期的孩子，往往还不知道何为“规矩”，但这时恰是孩子形成规则的重要时期。当孩子用自己的方式来表达不高兴的情绪时，比如，大声哭、摔东西等。这时，父母首先要接纳孩子的情绪，心平气和地和孩子谈这个事情的规则，语气要平和，但态度要坚定，当然避免用命令的口气，因为粗暴的口气会让孩子的反应也变得更为激烈。
处在儿童叛逆期的孩子，由于自我意识慢慢觉醒，开始认为自己也是独立的一份子，不想再被家长管着了。这个时期，父母应报以尊重和理解，要耐心了解孩子的想法，友好的和孩子沟通，多听取孩子的意见，给孩子更多的选择权，在一些非原则问题上多让孩子自己做主，让孩子感受到自己被尊重，自己有价值。而对于处在青春叛逆期的孩子，父母更加不宜用高高在上的权威去压孩子，除了在一些大是大非面前把握好正确方向外，要给孩子更多的空间，把孩子当成独立的个体，和孩子交谈时多聆听少说教。这里，最重要的一点就是对孩子给予更多的信任，允许孩子跌跌撞撞地成长。
我们也是从孩子阶段走过来的，应该能理解孩子的一些“无理”的想法，应该对孩子报以最大的宽容，要蹲下来，能站在孩子的角度去看问题，毕竟，孩子的叛逆期是情绪不稳定的时期，父母要做温柔守护，而不是指责打骂，要对孩子采取尊重、理解、包容、信任、接纳、肯定、鼓励，而不是自责、否定、不屑、嘲讽、打骂。当然，孩子如果犯错误，也要让其承担犯错的责任和代价。
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